Simulacija i analiziranje različitih tehnika računanja

Trajanje: 1 školski sat (45 min)

Učenici postaju matematički istraživači – isprobavaju različite strategije računanja (mentalno, pomoću sorobana, prijatelja brojeva, brojevnih crta itd.) i otkrivaju što im je najbrže, najjasnije i najzabavnije.

Kroz grupni rad, igru, pokret i crtanje, djeca razvijaju metakognitivne vještine – sposobnost razmišljanja o vlastitom razmišljanju, što je temelj svakog naprednog STEM učenja.