Radionica je provedena u sklopu projekta Abakus tradicije za digitalne ambicije
Referentna oznaka: SF.2.4.06.04.0075
Projekt Abakus tradicije za digitalne ambicije sufinanciran je sredstvima Europskog socijalnog fonda plus (ESF+) i Državnog proračuna Republike Hrvatske, kroz Poziv SF.2.4.06.04 – Jačanje kapaciteta organizacija civilnoga društva za promociju STEM-a, u sklopu Programa Učinkoviti ljudski potencijali 2021.–2027.

Nositelj projekta: Udruga Abacus Hrvatska
Radionica: 21.1.2026 12:25 – 13:10,
Naziv: Analiza i simulacija različitih tehnika računanja
Lokacija održavanja: OŠ I.K.Sakcinskog, Ivanec

Tijekom radionice učenici su kroz igru i istraživanje koristili soroban (abakus), kalkulatore, brojevne pravce, štapiće i temeljne kockice kako bi isprobali različite strategije računanja. Uspoređujući mentalno računanje, rad s manipulativnim i digitalnim pomagalima te suradnički pristup, razvijali su svijest o vlastitim načinima učenja. Kao ishod, učenici su ojačali metakognitivne vještine, matematičku komunikaciju i samopouzdanje u odabiru najučinkovitije metode rješavanja zadataka.

📆 Datum: 21.01.2026. (srijeda)
⏰ Vrijeme: 11:00 – 12:00
📍 Lokacija: Knjižnica i čitaonica "Gustav Krklec" Ivanec

U sklopu projekta: Abakus tradicije za digitalne ambicije (SF.2.4.06.04.0075)

U sklopu projekta Abakus tradicije za digitalne ambicije, Udruga Abacus Hrvatska održala je javni STEM događaj u prostoru Gradske knjižnice u Ivancu – namijenjen djeci koja žele upoznati inovativne načine učenja matematike kroz tehniku japanskog abakusa – sorobana.

Knjižnica i čitaonica "Gustav Krklec" nas je srdačno ugostila, zahvaljujemo im na tome!
Djeca su se okušala u brzom računanju na sorobanu, natjecanju u Mondrian Blocks logici te u zabavnim izazovima s Rubikovom kockom i senzornim pločicama.
Uz puno smijeha i koncentracije, matematika je postala igra!

Radionica je provedena u sklopu projekta Abakus tradicije za digitalne ambicije
Referentna oznaka: SF.2.4.06.04.0075
Projekt Abakus tradicije za digitalne ambicije sufinanciran je sredstvima Europskog socijalnog fonda plus (ESF+) i Državnog proračuna Republike Hrvatske, kroz Poziv SF.2.4.06.04 – Jačanje kapaciteta organizacija civilnoga društva za promociju STEM-a, u sklopu Programa Učinkoviti ljudski potencijali 2021.–2027.

Nositelj projekta: Udruga Abacus Hrvatska
Radionica: 20.1.2026 11:35 – 13:05,
Naziv: Zbrajanje prijatelja broja 10
Lokacija održavanja: OŠ I.K.Sakcinskog, Ivanec

Radionica je bila usmjerena na razvoj brojevne fleksibilnosti, logičkog i prostornog razmišljanja kroz povezivanje matematičkih pojmova s konkretnim i vizualnim aktivnostima. Djeca su istraživala prijateljske parove broja 10 koristeći soroban i Numicon pločice, dok su Rubikove kocke i Mondrian Blocks dodatno poticale prepoznavanje uzoraka, struktura i odnosa među brojevima i oblicima.

Kroz igru, rješavanje izazova i usporedbu različitih rješenja, učenici su razvijali matematičko zaključivanje, kreativnost i samopouzdanje u radu s brojevima.

Projekt: Abakus tradicije za digitalne ambicije
Referentna oznaka: SF.2.4.06.04.0075

Oduzimanje prijatelja broja 10

📅 Datum i vrijeme 23.1.2026 (petak) 14:20 - 15:50
📍 Lokacija: OŠ M.Držića, Zagreb
👥 Maksimalni broj polaznika: 25
⏱️ Trajanje: 90 minuta

❗ Ciljna skupina: djeca i mladi

RADIONICA JE BESPLATNA

PRIJAVA

📅 Otvaranje prijava: 18.01.2026 u 11:00

🕒 Rok za prijavu: do popunjenja kapaciteta ili najkasnije do početka radionice.

Projekt: Abakus tradicije za digitalne ambicije
Referentna oznaka: SF.2.4.06.04.0075

Oduzimanje prijatelja broja 10

📅 Datum i vrijeme 23.1.2026 (petak) 12:40 - 14:10
📍 Lokacija: OŠ M.Držića, Zagreb
👥 Maksimalni broj polaznika: 25
⏱️ Trajanje: 90 minuta

❗ Ciljna skupina: djeca i mladi

RADIONICA JE BESPLATNA

PRIJAVA

📅 Otvaranje prijava: 18.01.2026 u 11:00

🕒 Rok za prijavu: do popunjenja kapaciteta ili najkasnije do početka radionice.

Projekt: Abakus tradicije za digitalne ambicije
Referentna oznaka: SF.2.4.06.04.0075

Oduzimanje prijatelja broja 10

📅 Datum i vrijeme 22.1.2026 (četvrtak) 14:50 – 16:20
📍 Lokacija: OŠ Jure Kaštelana, Zagreb
👥 Maksimalni broj polaznika: 25
⏱️ Trajanje: 90 minuta

❗ Ciljna skupina: djeca i mladi

RADIONICA JE BESPLATNA

PRIJAVA

📅 Otvaranje prijava: 18.01.2026 u 11:00

🕒 Rok za prijavu: do popunjenja kapaciteta ili najkasnije do početka radionice.

Projekt: Abakus tradicije za digitalne ambicije
Referentna oznaka: SF.2.4.06.04.0075

Oduzimanje prijatelja broja 10

📅 Datum i vrijeme 22.1.2026 (četvrtak) 13:10 – 14:40
📍 Lokacija: OŠ Jure Kaštelana, Zagreb
👥 Maksimalni broj polaznika: 25
⏱️ Trajanje: 90 minuta

❗ Ciljna skupina: djeca i mladi

RADIONICA JE BESPLATNA

PRIJAVA

📅 Otvaranje prijava: 18.01.2026 u 11:00

🕒 Rok za prijavu: do popunjenja kapaciteta ili najkasnije do početka radionice.

Projekt: Abakus tradicije za digitalne ambicije
Referentna oznaka: SF.2.4.06.04.0075

Analiza i simulacija različitih tehnika računanja

📅 Datum i vrijeme 21.1.2026 (srijeda) 12:25 – 13:10
📍 Lokacija: OŠ I.K.Sakcinskog, Ivanec
👥 Maksimalni broj polaznika: 25
⏱️ Trajanje: 45 minuta

❗ Ciljna skupina: djeca i mladi

RADIONICA JE BESPLATNA

PRIJAVA

📅 Otvaranje prijava: 18.01.2026 u 11:00

🕒 Rok za prijavu: do popunjenja kapaciteta ili najkasnije do početka radionice.

Radionica je provedena u sklopu projekta Abakus tradicije za digitalne ambicije
Referentna oznaka: SF.2.4.06.04.0075
Projekt Abakus tradicije za digitalne ambicije sufinanciran je sredstvima Europskog socijalnog fonda plus (ESF+) i Državnog proračuna Republike Hrvatske, kroz Poziv SF.2.4.06.04 – Jačanje kapaciteta organizacija civilnoga društva za promociju STEM-a, u sklopu Programa Učinkoviti ljudski potencijali 2021.–2027.

Nositelj projekta: Udruga Abacus Hrvatska
Radionica: 16.1.2026 14:20 - 15:50
Naziv: Zbrajanje prijatelja broja 10
Lokacija održavanja:OŠ M.Držića, Zagreb

U današnjoj radionici učenici su kroz igru i izazove istraživali različite načine razmišljanja i rješavanja problema.

Rubikova kocka 2×2×2
Krenuli smo s logičkim zadatkom — učenici su učili osnovne korake i algoritme za slaganje Rubikove kocke 2×2×2. Uz puno pokušaja i veselih “Eureka!” trenutaka, razvijali su strpljenje, praćenje uputa i prostornu percepciju.

Senzorne pop-it pločice
Nakon toga uslijedile su pop-it pločice, idealne za ritmičko prebrojavanje, slaganje uzoraka, taktilno smirivanje i razvoj fine motorike. Djeca su osmišljavala vlastite mini-izazove i rješavala ih u paru.

Abakus – prijatelji broja 10
Na sorobanu smo istraživali sve načine na koje se broj 10 može “razlomiti” na svoje parove. Djeca su, uz konkretne materijale, brzo uočavala pravilnosti i s puno sigurnosti pronalazila rješenja.

Mondrian Blocks
Za kraj smo riješili nekoliko prostorno-logičkih izazova uz Mondrian Blocks. Učenici su trenirali strateško razmišljanje, planiranje i upornost, a svaki uspješno složen puzzle bio je dočekan pravim malim slavljem.
Atmosfera je bila radoznala, suradnička i vrlo fokusirana — a učenici su pokazali koliko se učenje i igra mogu skladno spojiti u jednoj radionici. 🌟

Radionica je provedena u sklopu projekta Abakus tradicije za digitalne ambicije
Referentna oznaka: SF.2.4.06.04.0075
Projekt Abakus tradicije za digitalne ambicije sufinanciran je sredstvima Europskog socijalnog fonda plus (ESF+) i Državnog proračuna Republike Hrvatske, kroz Poziv SF.2.4.06.04 – Jačanje kapaciteta organizacija civilnoga društva za promociju STEM-a, u sklopu Programa Učinkoviti ljudski potencijali 2021.–2027.

Nositelj projekta: Udruga Abacus Hrvatska
Radionica: 16.1.2026 12:40 - 14:10
Naziv: Zbrajanje prijatelja broja 10
Lokacija održavanja:OŠ M.Držića, Zagreb

U današnjoj radionici učenici su kroz igru i izazove istraživali različite načine razmišljanja i rješavanja problema.

Rubikova kocka 2×2×2
Krenuli smo s logičkim zadatkom — učenici su učili osnovne korake i algoritme za slaganje Rubikove kocke 2×2×2. Uz puno pokušaja i veselih “Eureka!” trenutaka, razvijali su strpljenje, praćenje uputa i prostornu percepciju.

Senzorne pop-it pločice
Nakon toga uslijedile su pop-it pločice, idealne za ritmičko prebrojavanje, slaganje uzoraka, taktilno smirivanje i razvoj fine motorike. Djeca su osmišljavala vlastite mini-izazove i rješavala ih u paru.

Abakus – prijatelji broja 10
Na sorobanu smo istraživali sve načine na koje se broj 10 može “razlomiti” na svoje parove. Djeca su, uz konkretne materijale, brzo uočavala pravilnosti i s puno sigurnosti pronalazila rješenja.

Mondrian Blocks
Za kraj smo riješili nekoliko prostorno-logičkih izazova uz Mondrian Blocks. Učenici su trenirali strateško razmišljanje, planiranje i upornost, a svaki uspješno složen puzzle bio je dočekan pravim malim slavljem.
Atmosfera je bila radoznala, suradnička i vrlo fokusirana — a učenici su pokazali koliko se učenje i igra mogu skladno spojiti u jednoj radionici. 🌟