Radionica je provedena u sklopu projekta Abakus tradicije za digitalne ambicije
Referentna oznaka: SF.2.4.06.04.0075
Projekt Abakus tradicije za digitalne ambicije sufinanciran je sredstvima Europskog socijalnog fonda plus (ESF+) i Državnog proračuna Republike Hrvatske, kroz Poziv SF.2.4.06.04 – Jačanje kapaciteta organizacija civilnoga društva za promociju STEM-a, u sklopu Programa Učinkoviti ljudski potencijali 2021.–2027.

Nositelj projekta: Udruga Abacus Hrvatska
Radionica: 16.4.2026 13:10 – 13:55
Naziv: Istraživanje mentalne aritmetike
Lokacija održavanja: OŠ Gračani, Zagreb

U sklopu STEM aktivnosti u Osnovna škola Gračani održana je još jedna radionica usmjerena na razvoj matematičkih i logičkih vještina kroz primjenu japanskog abakusa – sorobana.

Tijekom radionice učenici su nadograđivali prethodno stečena znanja te kroz praktične zadatke dodatno razvijali razumijevanje brojevnih odnosa i osnovnih računskih operacija. Kroz dinamičan i interaktivan pristup poticalo se razmišljanje, preciznost i sigurnost u radu.

Poseban naglasak stavljen je na aktivno učenje kroz iskustvo, pri čemu su učenici koristili pokret i vizualizaciju kao podršku u rješavanju zadataka, čime su dodatno razvijali koncentraciju i radne navike.

Radionica je bila obogaćena i logičkim igrama poput Smart Egga i Mondrian Blocksa, koje su učenicima pružile priliku za razvoj strategijskog razmišljanja, prostorne orijentacije i upornosti u rješavanju izazova.

Aktivnosti su protekle u radnoj, ali ugodnoj atmosferi, uz izražen interes učenika i njihovu aktivnu uključenost u sve dijelove radionice.

Izneseni stavovi i mišljenja samo su autorova i ne odražavaju nužno službena stajališta Europske unije ili Europske komisije. Ni Europska unija ni Europska komisija ne mogu se smatrati odgovornima za njih.