• +385 (0) 91 738 6606

Radionica: Oduzimanje prijatelja broja 5, 1.12.2025, 11:35 – 13:10, OŠ I.K.Sakcinskog, Ivanec

Radionica je provedena u sklopu projekta Abakus tradicije za digitalne ambicije
Referentna oznaka: SF.2.4.06.04.0075
Projekt Abakus tradicije za digitalne ambicije sufinanciran je sredstvima Europskog socijalnog fonda plus (ESF+) i Državnog proračuna Republike Hrvatske, kroz Poziv SF.2.4.06.04 – Jačanje kapaciteta organizacija civilnoga društva za promociju STEM-a, u sklopu Programa Učinkoviti ljudski potencijali 2021.–2027.

Nositelj projekta: Udruga Abacus Hrvatska
Radionica: 1.12.2025, 11:35 – 13:10
Naziv: Oduzimanje prijatelja broja 5
Lokacija održavanja: OŠ I.K.Sakcinskog, Ivanec

Radionica je započela radom na geo pločama. Djeca su pomoću gumica oblikovala slova S, T, E i M te tako uvježbavala finu motoriku, preciznost pokreta i prostornu percepciju, uz istovremeno upoznavanje pojma STEM kroz praktičnu aktivnost.

Središnji dio radionice bio je posvećen usvajanju matematičkog pojma „prijatelja broja 5“ kroz oduzimanje na sorobanu. Voditelj je demonstrirao postupke na učiteljskom sorobanu, a zatim su učenici primjenjivali naučeno na svojim abakusima te rješavali pripremljene radne listiće.

Nakon vježbi uslijedila je igra soroban binga u kojoj su učenici u paru uvježbavali brzo prepoznavanje brojeva i pravilno računanje, uz naglašenu motivaciju i zabavu.

U završnom dijelu radionice učenici su rješavali Mondrian Blocks zadatke. Označavali su crna polja i pokušavali popuniti cijelu ploču logičkim slaganjem elemenata, što je poticalo prostorno zaključivanje, planiranje i strategijsko razmišljanje.

Tijekom ove radionice razvijane su sljedeće vještine:
• fina motorika i koordinacija pokreta
• vizualna percepcija i prostorna orijentacija
• brojna predodžba i razumijevanje matematičkih postupaka
• logičko razmišljanje i rješavanje problema
• fokus, pažnja i mentalna fleksibilnost
• kreativnost i planiranje strategije
• suradnja, komunikacija i timski rad

Radionica je protekla u pozitivnoj atmosferi, uz fokusirano sudjelovanje i aktivnost djece.
Učenici su pokazali napredak u razumijevanju oduzimanja pomoću prijatelja broja 5 te veseljem i motivacijom pristupali svim igrama i izazovima.
Sa susreta su ponijeli iskustvo učenja kroz igru, novi sadržaj i puno dobrih dojmove.

footer esf

Izneseni stavovi i mišljenja samo su autorova i ne odražavaju nužno službena stajališta Europske unije ili Europske komisije. Ni Europska unija ni Europska komisija ne mogu se smatrati odgovornima za njih.